|
Печурчик Ю.
Ю.
(к. филос.
н., Католическая высшая духовная семинария «Мария – Царица Апостолов»)
В своей
попытке выявить в античной метафизике исходные предпосылки классической
философии мы будем опираться на содержание предмета философии в контексте развития
истории философии, на его принципы, а также понятия субъект, самосознание,
"Я" и др. У Аристотеля они содержатся имплицитно. Некоторые из них
обретают понятийное выражение уже в христианскую эпоху в учении Плотина и
Августина.
У Аристотеля
предметом философии выступает мышление о мышлении, что означает, что я знаю,
что я мыслящее существо и знаю предмет своей мысли. «Ум мыслит сам себя, если
только он есть наилучшее, и его мышление есть мышление мышления" [1, 1074b17]. По
своему содержанию тезис Аристотеля и декартовское "cogito ergo sum"
совпадают - я знаю, что я мыслящее существо и что мои мысли имеют объективное
значение. Мышление мыслит само себя, следовательно, оно и есть субъект мышления
или "Я". У него речь идет, прежде всего, как и у Плотина, о
божественном мышлении, а человеческий разум есть аналог разума первосущности:
«А ум через сопричастность предмету мысли мыслит сам себя: он становится
предметом мысли, соприкасаясь с ним и мысля его, так что ум и предмет его -
одно и то же. Ибо то, что способно принимать в себя предмет мысли и сущность,
есть ум…» [1072b].
Анализируя
восприятие, Стагирит подходит к понятию самосознания. Так, например, он пишет:
«Мы воспринимаем, что мы видим и слышим» [425b12]. Это означает,
что мы осознаем, что мы видим и слышим. Иначе восприятие будет бессознательным.
Вот еще один пример трактовки восприятия как самосознания: «… и если видящий
чувствует, что он видит, и слышащий, что он слышит, а идущий, что идет, и
соответственно и в других случаях есть нечто чувствующее (to aisthanomenon), что мы
действуем, так что мы, пожалуй, чувствуем, что чувствуем, и понимаем, что
понимаем, а чувствовать, что мы чувствуем или понимаем, - [значит чувствовать],
что мы существуем (esmen) (ибо
"быть" (to einai)
определено, как чувствовать или понимать)» [1170а29-b1]. О том,
что Стагирит под восприятием (чувствованием) имеет в виду самосознание,
говорит тот факт, что через тождество мышления и бытия он приходит к положению
«мыслю, следовательно, существую»: «мы чувствуем или понимаем, [значит
чувствовать], что мы существуем (esmen)». Без самосознания невозможно
сознательно отделять себя от внешнего и внутреннего бытия.
Между миром
и мышлением существует явное различие. С гносеологической же точки зрения,
между ними должно быть тождество, иначе невозможно будет познание: «Мышление
... в возможности должно быть таким, каково постигаемое умом, но не самим постигаемым
умом, и так же как способность ощущения относится к ощущаемому, так и ум – к
постигаемому умом» [429а18]. Предмет мышления так отличается от способности к
мышлению, как ощущаемое от способности ощущения, - рассуждает Аристотель.
Актуальность способности ощущения дана от природы, а способность мышления,
чтобы стать действительностью, требует обучения, целесообразной деятельности
(энергии), поэтому оно есть энтелехия, единство потенции (способности,
«мышление в возможности»), энергии и действительности [1047в]. Ум может мыслить
все. В познавательном акте он должен отличаться от всего, иначе он сольется со
своим предметом, как способность ощущения, вследствие чего он не будет знать
предмета, а также не будет осознавать своей деятельности. Он будет действовать
бессознательно. Знать, значит отличать способность познания от предмета
познания, чего нет у ощущения. Чтобы способность познания могла отличать себя
от предмета мышления, она должна осознавать саму себя. Из положения Аристотеля
«мышление о мышлении» следует, что без самосознания нет познания.
Отрицать
наличие «генетического кода» картезианского "cogito" у
Аристотеля, как рекомендует Гарнцев М.А., значит отказываться от объективности
предмета философии. Он ссылается на книгу Вréhier E. Une forme archaïque du "Cogito ergo sum", автор которой обнаруживает
"cogito" в
следующей цитате Аристотеля: "Когда кто-либо воспринимает сам себя или
иное в непрерывном времени, невозможно, чтобы тогда осталось незамеченным им
то, что он существует, и если бы в непрерывном (времени) нашелся некий
(промежуток), столь малый, что он был бы совершенно невоспринимаемым, очевидно,
что тогда (в этом промежутке) для кого-либо осталось бы неизвестным, существует
ли он сам, и видит ли он, и воспринимает ли он" (De sens. 7,
448а26-30). Отрицание преемственности развития предмета философии делает
необъяснимым наличие понятий "Я" и самосознания у Плотина, который
вывел их, опираясь на аристотелевскую энтелехию.
Плотин
ставит вопрос: «При каком условии можно мыслить и познавать себя самого?» Отвечая,
он выявляет в аристотелевском мышлении о мышлении субъект «Я мыслю». Если
познание возможно, «то лишь в том предположении, если часть, познающая другие
соединенные с ней части, в то же самое время мыслит и познает и саму себя, …
верхом бессмыслицы было бы отрицание самопознания в уме, ибо, как же он,
спрашивается, мог бы иметь знание всех других вещей, если бы не имел при этом и
знание самого себя?» [V. 3, 1].
Анализируя принцип Парменида, Плотин эксплицирует положение Декарта: «Поэтому
вполне справедливо положение Парменида: "мыслить и быть – одно и то
же", говорящее, что мышление, знание сверхчувственных вещей тождественно с
их бытием. Это так – и вот почему каждый из нас сознает свое "я", как
существующее, и имеет представления и воспоминания сверхчувственного порядка»
[V. 9, 5].
Когда
мышление мыслит себя, рассуждает Аристотель, оно переходит из потенциального
(возможность) в актуальное состояние (действительность, деятельность, энтелехия).
Ум «имеет формы не в действительности, а в возможности» [429 а28]. «Действительность,
или деятельность первее возможности или способности» [1049 b5], ибо
«вечное не существует в возможности» [1050 b8], так как «цель - это действительность, и
ради цели приобретается способность» [1050 а8]. «Поэтому должно быть такое
начало, сущность которого – деятельность. А, кроме того, такие сущности должны
быть без материи: ведь они должны быть вечными...» [1071 b22].
Плотин
снимает противоречие между потенциальным и действительным состоянием мышления.
Есть такая субстанция, состояние которой и потенциально и актуально: «Ум же, в
строгом, абсолютном смысле слова, не может существовать сперва лишь потенциально,
а после уже из неумного становиться умным, так как в этом случае оказалось бы
необходимым еще иное, высшее начало, но должен сразу быть Умом актуальным и
вечным» [V. 9, 5]. У
Плотина речь идет о духовной реальности. Поэтому, как отмечает Пьер Адо, буквальный
перевод термина nous как ум не
соответствует содержанию понятия nous: «Обычно я переводил греческое слово nous как
„Дух", а греческое noetos как
„духовный". Французские переводчики, в первую очередь Э. Брейс, обычно
переводят эти два слова как „ум" и „умопостигаемый". Я решился
употреблять слова „Дух" и „духовный" (немецкие переводчики часто
употребляют Geist и geistig), чтобы как
можно лучше передать мистический и интуитивный характер плотиновского
„Ума"».
Аналогом
вечного духа является самосознание, благодаря которому возможно познание бытия
Бога: «Познавший, как должно, себя самого, узнает вместе с тем и то, откуда он
есть» [VI. 9, 8].
Плотин не сводит вместе понятие духа и его модусы - Я, самосознание, свободу и
пр. Тем не менее, он обнаруживает единство тождества (Я есть Я) и различия (Я
есть не-Я). Даже из тождественного суждения, «я есть я», следует, что как
субъект, так и предикат суждения содержат в себе различия, так как «каждая
часть в этих двух парах есть единичная, простая и тоже может сказать о себе:
«я-я» (V 3, 10).
Истинное мышление тождественно себе. Но чтобы знать об этом, оно должно
отличать себя от самого себя. Тождество мышления самому себе (А=А) и его
отличие от себя (А=не-А) имеет своим истоком самосознание, опорой которого
является Божественный свет.
Таким
образом, Плотин выявляет у Аристотеля и предвосхищает основные принципы
философии Нового времени и немецких классиков, намечает категории Я и не-Я
Фихте, понятие духа и единство противоположностей Гегеля.
|
|