Сходство во взглядах на образование Платона и Льюиса базируется на общих философских подходах. Оба считают, что образование – это формирование человеческой души через познание реальности во всей ее полноте. Для обоих мыслителей кроме эмпирической реальности существует еще духовная, дающая смысл и норму эмпирической. Мыслители также сходятся во мнении, что формирование истинной природы человека, обретение человеком человеческой сущности являются главными задачами образования.

Льюис К.С., Платон, образование, реализм, познание, Миф о пещере